Nos dias 26 e 27 de outubro de 2010 aconteceu no Istitutos Superiores de Ensino do Censa a IV JORNADA CIENTÍFICA DE PEGAGOGIA. Foram realizadas palestras de variados temas relacionadas com a Educação. Os alunos do 2º período dos cursos de Pedagogia e Educação Física deram abertura no dia 27 com uma apresentação de comunicação e expressão corporal.

Os alunos ainda apresentaram pôsteres com temas atuais na área da educação como: Bullyng, Acervos complementares e Educação para Deficicentes Visuais.

Ocorreu também uma Oficina de Brinquedos a "Sucatoteca" onde aconteceu a confecção de brinquedos com materiais reutilizados.

O professor Fernando Almeida escreveu sobre a força do número três - e como ele, "em muitas ocasiões, parece apontar para a perfeição". Pois é com três peças que se constrói uma engrenagem essencial para o bom funcionamento da escola. O chamado trio gestor, denominação que começa a aparecer cada vez mais no mundo da Educação, é a soma de forças do trabalho do supervisor de ensino (ligado à Secretaria de Educação), do diretor escolar e do coordenador pedagógico. Juntos, eles implementam as políticas da rede (municipal ou estadual) e lutam para que a equipe docente trabalhe unida. (Revista Nova Escola - Gestão escolar- edição 006- Fevereiro/Março 2010)

 

Gestão Participativa

Uma Gestão Participativa é aquela que ocorre sempre trasformações. As soluções para os problemas são buscados de forma cuidadosa e de maneira que todos estejam conscientizados. Visa melhorar as limitações da instituição. Um dos principais princípios de uma Gestão Participativa é a autonomia dos sujeitos os quais não são capazes apenas de opinar, mas de tomar decisões. Entretanto todo autonomia é relativa, pois todos devem respeitar os direitos e também deveres dentro da instituição. 

Gestão Democrática

 Uma gestão democrática é aquela na qual as pessoas envolvidas no processo, devem estar envolvidas de forma participativa, ou seja, trabalhando junto.
 Só será uma organização humana e democrática a medida que o autoritarismo que se identifica na administração burocrática for substituída pelo envolvimento e pela ausência de todo tipo de autoritarismo ou hierarquia nas relações vigentes.